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话唠爸妈聪明娃 | 3岁宝宝智力发展的关键因素你知道吗?

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准确的说,这篇文章是一份读书笔记。

在阅读了《创新者的课堂》一书后,作者兜兜妈结合自己的抚育孩子的经历以及与众多父母的经验讨论,整理了以下内容,让更多的父母了解到和年幼的宝宝做语言交流,对他们未来的认知,乃至智力的发展有多么重要的作用。

“人的智力很大一部分在0~36个月内就被决定了。” 
 
三岁以前,通过家人滔滔不绝和坚持不懈的语言声音的交流,孩子会接收到数千万词语构成的信息,这些信息在不断激发孩子的大脑,让无数脑神经细胞变得活跃飞速发展,也为孩子未来拥有出色的认知和思考力打下最初的基础。
 
每一个宝宝从出生开始就在认识和观察周围的世界,到了1岁左右,他们开始依依呀呀学发音,与家长互动,以及慢慢掌握语言,直到可以有逻辑的进行说话表达,所有的孩子都在遵循这样的规律成长,早期语言能力的发展和孩子的智力发展速度几乎一致,也成为父母最关心的成长问题。

智力发展的研究专家建议父母,尽可能多的和孩子说话,尽可能使用“语言舞蹈”、“额外对话”和小宝宝们说话。

所谓语言舞蹈,简单的说,就是把孩子当作能听懂你的话的成人,用成人式的、比较复杂和闲聊式的语言跟孩子对话,就好像他们真的能听懂,并能够做出反应。
举个例子:

在孩子很小的时候,有些父母会觉得,和孩子说很多话也不会有反馈,所以大部分时候只是说一些要求宝宝行为和动作的句子,比如:

“快把奶喝完”“该睡觉了”“换尿布了”等等

这些说话只发生在父母或者孩子要完成特定动作或者任务的时候。


而“额外对话”则发生在很多场合,比如带着宝宝一起逛街或游玩、喂奶喂食、换尿布或者一起亲密玩耍的时刻,把宝宝当作你亲密的陪伴和朋友,和她/他说说悄悄话。
                       
“你这个小淘气,为什么要把玩具藏起来呀?”

“宝贝,你想穿裙子还是想穿短裤呢?”

“这个餐厅的意面很好吃,我们要不要进去吃呢?”

“假如明天不下雨,我们一起去西郊动物园吧!”
 


这些被学者称为“额外对话”的语言中,富含疑问假设因果等各种复杂逻辑,幼小的孩子在家长这些语言和语气的引导下,不断对周围发生的事情进行更深入的加工和思考。除此之外,大人还可以对孩子正在做的事情进行评论

“宝宝跳舞跳的真棒,屁股扭扭会更好看”

“今天煮的红薯粥宝宝吃的真棒啊,我们明天试试南瓜粥好么?”

“宝宝已经可以把两块积木插在一起了,继续加油试试拼三块积木吧!”
 
这样的交流都能够激发孩子的好奇心,提高他们的“听觉加工技能”。这一技能,是孩子从婴儿时期开始不断听到复杂的成人语言时磨练出来的。

   
认知神经科学领域的研究结果告诉我们,父母跟孩子之间这些额外的对话能够直接促进孩子生成敏锐的听觉技巧,从而提高孩子的学习能力。
 
原书中记录了一些研究数据:

在“健谈”的家庭里,一个孩子每小时可能会听到将近2000个词(带有重复统计),而交流少的家庭中,一个孩子可能每小时仅仅听到几百个词。

有的家庭成员从孩子小的时候就热衷于对着他说话交流(特别是很多爷爷奶奶辈儿的家长),而另一些家庭从孩子1岁开始才能逐渐增加跟孩子的对话。

父母(或者其他看护人)如果忽略了“说话”的重要性,就很可能错过0-12个月期间,宝宝大脑生长和智力开发最初的黄金阶段!


美国的研究者哈特和里斯利是以上领域的主要研究者,他们持续的观察、记录和跟踪了大量家庭中的孩子的智力发展与语言环境的关系
 

为什么听的越多,孩子越聪明呢?
这涉及到大脑加工信息的有趣方式
 
《创新者的课堂》这本书中,作者给出了认知神经科学方面的权威分析:
 
人类的大脑由100~1000亿个神经元组成,这些神经元正在日夜不息的向其他神经元(一种特殊的神经细胞)发送信号或获得信号

神经元之间的信号接受和发送依靠的是“树突”和“轴突”。
当一个细胞与另一个细胞进行信息交流的时候,细胞之间的突触通道会被激活,甚至反复激活。 当神经元之间不断建立信号联系,这些通道会越来越灵敏,传播信号的效率也会不断的提高

相反,如果两个细胞之间并不经常发射信号,那么它们之间的突触间隙会变大,传播变得没有效率信号也会丢失
 

在孩子出生后的前36个月里,他的大脑正在飞速生长和发育的过程中,如果周围的人不断地与孩子进行对话,利用“语言舞蹈”和“额外对话”让他/她接受到更多的词汇和信息,那么大脑中无数的神经突触通道就能获得充分的刺激及训练,帮助孩子在长大的过程中可以更快速、更容易、更加自动化的思考
 
对于婴儿来说,他们主要的认知任务就是使用和发展他们大脑神经元之间的突触通道,以强化他们的思维过程。
 
本书中给出了一组研究数据的对比,在三岁以前,一个孩子就听到4800万个单词(包括重复的单词),比一个三岁以前听到1000万个单词的孩子拥有3.7倍的、更加“通畅的”突触结构,每个大脑细胞都可以通过多达1万个突触与其他细胞相连接。

这些都表明,与父母和家人有丰富的对话体验的孩子,与其他孩子相比拥有无法估算的认知优势,与那些神经细胞通道没有彻底发展的孩子相比,他们的大脑能够以一种更加复杂的方式进行思考。
 
这些研究和数据意味着,当爸爸妈妈在孩子三岁之前(其实是越早越好)尽可能多的与孩子进行语言的交流,即使爸爸妈妈在早期只是单向的在对孩子说话,这些行为都在不断帮助孩子们的大脑飞速发展。
 
从这个分析来看,在家庭友聚会亲子阅读玩耍陪伴旅游观光等各式各样的场景下,我们都可以用语言和孩子去“”,让孩子在感知和观察的同时,接收到同样丰富的语言信息



兜兜妈认为,听觉的刺激对于幼儿大脑是有着最直接作用的,然而我们在陪伴孩子玩耍阅读教他们行为与语言带孩子游玩的过程中,孩子的身体感知视觉感知声音感知往往是不可分的,这些内容丰富、充满情感和层次多样的信息,都在不断激励着孩子的认知发展,让他们变的更加敏锐聪明、拥有更强的记忆逻辑

So,未来的牛蛙爸爸和妈妈们,赶快行动起来,发动家里的爷爷奶奶、外公外婆、甚至育儿嫂,和我们一起,用“”和“”的力量塑造聪明的宝贝。

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